我校召开2018届高三“一模”考试教学质量研讨会

作者:教务处 来源:本站原创 发布时间:2018年04月04日 点击数: 字体:

高三“一模”考试已经过去近10天,如何及时地对考试进行分析、总结,有效地制定和调整复习策略成为当务之急。为进一步提高高三教学管理的科学性和有效性,促进我校高三教学质量稳步提升,我校于 42日下午 召开了高三“一模”考试教学质量研讨会。金曦东校长、高三年级部成员及全体高三教师与会。会议由年级部钱毅俊主任主持。    

      首先,由三位教师代表唐兵、王晓兰、金月静老师发言。他们就本次“一模”考试中班级、学科教学中的得与失进行交流。发言内容基本包含四个部分:即分析成绩,发现问题,查找原因和提出解决对策。    

接着,严建荣副校长就本次“一模”考试成绩的整体情况向高三全体教师做了通报,从年级组、学科组、班集体及学生个案四个层面展开分析,特别是对部分学生的个案分析,根据高三四次考试的成绩,详细分析了每个学生的优势科目与薄弱科目及变化情况,下一阶段三科教师如何团结合作,提高三科总分,并详尽解剖数据所传达出的信息,总结优点,找出差距,正视不足,同时对教学工作中存在的问题客观地进行了分析和评价,反思日常教学中的得与失,找出存在问题和成功做法,并对高三教学的下一阶段工作作了具体的布置。          

      最后金曦东校长希望全体高三教师对考试成绩能客观冷静地进行分析,认清本次考试的意义,把“一模”考试当作一面反映学情的镜子,通过考试反馈,及时发现问题,解决问题,制定更加贴合学生实际情况的二轮复习计划。金校长就“精细管理、精心教学、精准辅导”做了详细解读,并强调了本届高三应该完成的“三个目标”。    

      本次教学质量研讨会,为各科教师提供了具体的、有针对性的指导意见,必将使今后的教学管理工作更上一个新台阶。    

    201843      

教务处

   

你会不会俄然感受车子小了呢
更多
上一篇:加入了MR(复合现实)[ 03-25 ]
下一篇:赏罚是必不可少的[ 04-08 ]